活动目标：
1.通过交流和模仿，巩固对常见昆虫的名称和主要特征的理解。
2、愿意观察昆虫，感受探索昆虫世界的乐趣。
活动准备：
体验准备：在校园里使用过各种工具捕捉昆虫，还和爸爸妈妈一起参观了昆虫博物馆。
材料准备：昆虫图片、背景图片等。
活动目标：
1、秋天的昆虫捉迷藏。
（价值分析：鼓励幼儿根据已有的秋虫经验，在背景图片中寻找秋虫，进一步丰富对昆虫的认识和了解。）
1、秋天到了，有什么虫子出来了？
2、寻找秋虫：孩子们在背景图片中找出自己认识的秋虫，数一数有多少只？你是怎么找到它的？
3、介绍一下你对这些秋虫的认识，老师会进行改进。概括：
蚂蚁最厉害的本领是什么？蚂蚁喜欢群居，活泼，互相帮助，团结友爱。如果一只蚂蚁发现了好吃的东西，它就会邀请很多好朋友，有的围成一圈，有的排成长队，齐心协力把东西搬回家，一起品尝。小蚂蚁团结在一起，力量就大。我们孩子应该向小蚂蚁学习，齐心协力，友善互助。
你在哪里见过蜘蛛？蜘蛛编织着美丽的网，有的像蚊帐，有的像雨伞。它是一只勤劳的蜘蛛，它做事细心、认真。我们小孩子也应该学学蜘蛛，用心、认真做事，好吗？
为什么蝗虫这么难找？蚱蜢喜欢在草地上跳跃，而且它们也有保护自己的能力。春天，小草绿了，蝈蝈的衣服也变绿了。现在秋天了，草变黄了，蚱蜢的衣服也变黄了。
你怎么知道这是七斑瓢虫？七斑瓢虫喜欢吃树叶上的蚜虫，会保护田间的农作物。它是有益昆虫，是人类的好朋友。还有哪些瓢虫也是有益昆虫？
4、总结：秋天到了，各种秋虫都出来了。大家在一起的时候真是热闹极了。
2.秋季昆虫游戏。
（价值分析：根据秋虫的特点，选择搭配合适的运动项目，进一步加深对秋虫的了解，体验模仿的乐趣，体现动静的交替。）
1.你想邀请哪些秋虫来参加运动会？
2、运动会有哪些比赛项目？您认为谁最适合参与哪个项目？告诉我你的理由。
3、幼儿扮演秋虫，模拟运动会，尝试做各种体育项目。
简介： 各种秋虫能力各异，无一不让人惊叹。
活动建议：
1、活动前，孩子可以通过与家长一起捕捉昆虫、参观昆虫博物馆等方式积累丰富的早期经验，帮助孩子在交流中大胆提出自己的发现。
2、模拟运动会中，教师提供一定的体育材料，结合幼儿园场地进行游戏，具有挑战性。
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